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教师职业道德与专业（四）

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、教师法
B、义务教育法
C、宪法
D、教育法

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关心.爱护学生是教师的天职。

A、正确
B、错误

职业理想

第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会、学会、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。

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“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育.智育.体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，这一教育方针于 1978 年正式载入（）

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关心.爱护学生是教师的天职。

职业理想

第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会、学会、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。

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“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育.智育.体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，这一教育方针于 1978 年正式载入（ ）

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关心.爱护学生是教师的天职。

职业理想

第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会 ____、学会____、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。

“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育.智育.体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，这一教育方针于 1978 年正式载入（）

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第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会、学会、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。